نشر الدمج في التعليم التزامٌ بمبدأ “عدم ترك أحد خلف الركب

 الإلتزامٌ بمبدأ “عدم ترك أحد خلف الركب“

بصفتي مدير مركز التعلّم مدى الحياة (Lifelong Learning Center) في جامعة نوتردام – اللويزة  (Notre Dame University – Louaizeh) ، فإنني ملتزم بشدّة بتطوير فرص التعلّم التي تحدث تأثيرًا ذات مغزى. ومن دواعي سروري العميق أن أشهد النتائج الإيجابية لبرامجنا على المشاركين.

مبادرة ” موجّهون ومؤهّلون”: تلبية حاجة ماسّة

بالتعاون مع الفريق الذي نحترم جدّا في مركز  سكيلد ( SKILD Center)، أطلقنا حديثا دورة “موجّهون ومؤهّلون”. لقد كان التفاني الذي أظهره الذين التحقوا بالبرنامج، وكان بينهم معلمون وأولياء أمور، ملهمًا حقًا وعزّز رؤيتنا المشتركة.

كلتا المؤسستين، جامعة الـ NDU  و SKILD ، ملتزمتان بمبدأ “عدم ترك أحد خلف الركب”. وهذا ليس مجرد شعار، بل هو مبدأ أساسي يوجه جهودنا المؤسسية. لقد دافعنا باستمرار عن دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في مختلف المجالات، التي تشمل المؤسسات التعليمية والبيئات المهنية والمجتمع بأوسع نطاق. وتمثل دورة “موجّهون ومؤهّلون” تجسيدًا ملموسًا لهذا الالتزام.

إنه لمن دواعي فخري أن أكون جزءًا من الفريق الذي مهّد الطريق في مؤسساتنا لتلبية حاجة ماسة: تزويد المهنيين بالمهارات اللازمة لدعم الأطفال الذين يواجهون تحديات أكاديمية وسلوكية خفيفة إلى متوسطة بشكل فعال ضمن البيئات التعليمية السائدة. هدفنا تمكين المعلمين وأولياء الأمور بمنهجيّات عمليّة ومعرفة شاملة لتعزيز بيئات التعلّم الشاملة.

تتجاوز هذه الدورة الأطر النظرية، وتركّز على تنمية التعاطف والصبر والفهم الدقيق لنقاط القوة والتحديات الفريدة الكامنة في كل طفل. نرحب بالأفراد المستعدين للانخراط بعمق في مجال التربية الخاصّة والعمل كمدافعين عن الشمولية.

رؤيتنا: الدمج لجميع الأطفال

نحن نسعى لتكون لدينا مؤسّسات تربويّة يشعر فيها كل طفل بالانتماء والدعم والتقدير. مبادرة “موجّهون ومؤهّلون” لها دور فعّال في ترجمة هذه الرؤية إلى واقع ملموس.

يتماشى هذا البرنامج بسلاسة مع رسالة مركز التعلّم مدى الحياة (LLC) في جامعة NDU، والذي يكرس جهوده لتشجيع التفوّق في المؤسسات التربويّة والتعلّم مدى الحياة، والمسؤولية الاجتماعية. نحن لا نقدّم مجرّد دورة تدريبيّة؛ بل نعمل ليكون لدينا مجتمعًا يتعاون فيه المعلمون وأولياء الأمور ويلتزمون بتنمية مجتمع أكثر تعاطفًا وتفهمًا.

التوسع: دورات جديدة لدعم معزز

بناءً على النجاح والصدى الإيجابي الذي حققه برنامج ” موجّهون ومؤهّلون “، قامت جامعة NDU ومركز SKILD بتوسيع نطاق الفرص  للمربّين لتشمل دورتين إضافيّتين:

• دورة عن مراحل تطور النطق والمهارات الحركية: تزود هذه الدورة المعلمين وأولياء الأمور بالأدوات الأساسية لرصد ودعم تطور النطق والمهارات الحركية لدى الأطفال، مما يتيح التدخل في الوقت المناسب والدعم الاستباقي.
• دورة دمج مهارات الذكاء الاصطناعي والتعلم الاجتماعي والعاطفي: في عصر يتميز بالتقدم التكنولوجي السريع، من الضروري تنمية الكفاءة التقنية والذكاء العاطفي على حد سواء. تستكشف هذه الدورة دمج الذكاء الاصطناعي (AI) والتعلم الاجتماعي والعاطفي (SEL) لخلق تجارب تعليمية جذابة وموجّهة نحو المستقبل.

تعكس هذه الدورات الجديدة التفاني في تقديم فرص التعلّم مدى الحياة والابتكار التعليمي. ويسرّّني جدًا أن أكون جزءًا من هذا المشروع الذي يهدف إلى تزويد المعلمين وأولياء الأمور بإمكانية الوصول إلى أحدث المعلومات والموارد العملية لدعم أطفالهم بفعالية.

.

إنه لمن دواعي فخري أن أكون جزءًا من الفريق الذي مهّد الطريق في مؤسساتنا لتلبية حاجة ماسة

1. دعوة للعمل نحو نموذج تعليمي عادل

   قصة النجاح المتمثلة بمبادرات مثل دورات التدريب بين المعلّمين والاهل لاحقاق الدمج تبث في التفاؤل بمستقبل آفضل لـذوي الصعوبات التعلمية. لا سيّما آنّها لا تقتصر على تلقين المهارات فحسب؛ بل نحن نعمل من خلالها على تسريع الدمج في التعليم. وأنا أدعو كل من يحدوهم الشغف لإحداث تأثير إيجابي في حياة الأطفال إلى الانضمام إلينا في هذه المبادرة. معًا، يمكننا أن نخلق عالمًا يتمتع فيه كل طفل بفرصة الاندماج على جميع المستويات وفي جميع القطاعات الممكنة، بما يسهم في النمو الاقتصادي والتنمية والازدهار في أمتنا