Skip to content

هل تستخدمون الذكاء العاطفي لتحسين التعليم؟ الجزء الثالث

الذكاء العاطفي (الجزء الثالث) هل ندمتَ يومًا على التصرّف قبل التفكير؟ بالتأكيد لقد ندمتُ أنا لا شكّ أنّ التعليم يضغط على عواطفنا. إنّ الإشراف على مجموعة من التلامذة الذين يواجه معظمُهم تحديات سلوكيّة، وذلك طوال اليوم وخمسة أيّام في الأسبوع،…

Read more

هل تستخدمون الذكاء العاطفي لتحسين التعليم؟ الجزء الثاني

الذكاء العاطفي (الجزء الثاني) الوعي الذاتي هل تودّ أن تكون فعّالاً أكثر في الصفّ، وتحدّ من الصراع حول السلطة مع التلامذة ذوي الصعوبات التعلّميّة، وتبني علاقة إيجابيّة مع تلامذتك؟ وبمثابتك مربّيًا/مربّية هل تريد أن يخفّ شعورك بالتوتّر؟ إذا كان جوابك…

Read more

هل تستخدمون الذكاء العاطفي لتحسين التعليم؟ الجزء الأوّل

الذكاء العاطفي (الجزء الأوّل) هل بوسعك أن تتخيّل عالمًا حيث لا يمكنك أن تميّز متى يشعر صديقك بالحزن، أو متى يشعر زميلك في العمل بالغضب، أو متى يشعر أحد تلامذتك بالإرهاق؟ إنّ الصفّ الذي لا تُدرِك فيه مشاعرَك ومشاعرَ تلامذتك…

Read more

ما هي الاستراتيجيّات التي يتّبعها الأشخاص المرنون؟

التعافي أو الخروج عن السيطرة هل لدينا خيارٌ في المحن التي نمرّ بها جميعًا؟ يمكننا إمّا أن نتحلّى بالمرونة ونتعافى وإمّا أن نكون متشائمين ونفقد سيطرتنا. إنّ المحن موجودة في كلّ أسرة، لا سيّما تلك التي فيها أطفال ذوو احتياجات…

Read more

ما رأيك بالأمّهات اللواتي يصرخن كثيرًا؟ الجزء الثالث

ماذا عنّي؟ إلى جميع الأمّهات اللواتي صدّقن الكذبة القائلة إنّ الجميعَ يتقدّمون عليهنّ، أرجو أن تستفقْنَ! هذا الأمر غير صحيح ومُدمِّر. لقد ركبنا جميعًا على متن الطائرة وسمعنا رسالة المُضيفة التي تفيد بالتالي: "في حالة الطوارئ، يُرجى وضع قناع الأكسجين…

Read more

ما رأيك بالأمّهات اللواتي يصرخن كثيرًا؟ الجزء الثاني

دعِ النتائج تصرخ لطالما نكّتُّ على نفسي مشيرةً إلى أنّني أشبه "هالك" الوحش الأخضر عندما أؤدّب أولادي. وقال الممثّل بروس بانِر الذي يلعب دور هالك: "أرجوك لا تُغضِبني. لن تحبّني عندما أكون غاضبًا." نعم، هذا أنا عندما لا أستطيع أن…

Read more

ما رأيك بالأمّهات اللواتي يصرخن كثيرًا؟ الجزء الأول

أصرخ أو لا أصرخ ما رأيك بالأمّهات اللواتي يصرخن كثيرًا؟ ألا تُثير أصواتُهنّ قشعريرةً باردة من أعلى عمودك الفقري إلى أسفله؟ نعم، إنّني واحدة منهنّ! أصرخ عندما أشعر بالتعب والإحباط ونفاد الصبر. كلّ ما أريده هو أن يكون أولادي هادئين…

Read more

هل بإمكاني التعلّم عن بُعد؟

المقدّمة مع تغيُّر أسلوب التعليم ونقله من الصّف إلى التعلّم عن بُعد، شاعت صرخةٌ صادرة عن المعلّمين والأهالي في أنحاء العالم ألا وهي "لستُ مدرّبًا على هذا الأسلوب!"  لقد أُجبِرَ المربّيون على التأقلم مع المبادئ التوجيهيّة الحاليّة المتعلّقة بالكوفيد-19، وقد…

Read more

لماذا يُحبّ الأطفال ذوو طيف التوحّد التنظيم؟ الجزء الثاني

كيف يمكنني أو أوفّر التنظيم لطفلي في المنزل؟ قد تتساءل كيف يمكنك أن تزوّد طفلك بشعورٍ بالراحة والتنظيم، وتُحافظ على الاتّساق في طرق التطبيق. إنّ البدءَ من مكانٍ ما هو خطوةٌ أولى مهمّة حتّى لو اقتصر ذلك على التقيّد ببرنامج…

Read more

لماذا يُحبّ الأطفال ذوو طيف التوحّد التنظيم؟ الجزء الأول

مرارًا وتكارًا إنَّ التمتّع بالروتين يوفّر للراشدين وللأطفال على حدّ سواء قدرةً على التوقّع وشعورًا بالأمان في أيّ يوم من الأيّام. وكراشدين، نستمتع بروتيننا ونستاء من المُقاطعة. ومقارنة مع ذلك، برأيك كيف يشعر الأطفال عندما تنقلب برامجهم رأسًا على عقب؟…

Read more
Back To Top
Search